Coğrafyacılar
Geographers
I · AraştırmacıHazırlık Seviyesi 4: Önemli Hazırlık
Bu meslek nedir?
Dünya yüzeyinin alanlarının doğasını ve kullanımını inceler, fiziksel ve kültürel olguların etkileşimini ilişkilendirir ve yorumlar. Yer şekilleri, iklimler, topraklar, bitkiler ve hayvanlar gibi bölgesel fiziksel yönleri ile bir alandaki insan faaliyetlerinin sosyal, ekonomik ve politik boyutlarını araştırır, yerel ve küresel ölçeklerde bölgeler arası karşılıklı bağımlılığı inceler.
Bu meslek başka hangi unvanlarla anılır?
- Yer Gözlemleri Bilim Insanı
- Coğrafyacı
- CBS Koordinatörü (Coğrafi Bilgi Sistemleri Koordinatörü)
- CBS Coğrafyacısı (Coğrafi Bilgi Sistemleri Coğrafyacısı)
- CBS Fizik Bilimcisi (Coğrafi Bilgi Sistemleri Fizik Bilimcisi)
- Bilim İnsanı
Ne iş yapar? — Görevler
- ÇekirdekCoğrafi bilgi yazılımları ve ilgili ekipmanlar ile koordinat sistemleri, boylam, enlem, yükselti, topografya ve harita ölçekleri gibi kartografya ilkelerini kullanarak haritalar, grafikler veya diyagramlar oluşturma ve düzenleme.
- ÇekirdekCoğrafya öğretimi yapma.
- ÇekirdekNüfus sayımları, saha gözlemleri, uydu görüntüleri, hava fotoğrafları ve mevcut haritalar gibi kaynaklardan coğrafi veri toplama ve derleme.
- ÇekirdekAraştırma bulgularına ilişkin raporlar yazma ve sunma.
- ÇekirdekÖzel ve kamu sektörlerine coğrafi bilgi sistemleri desteği sağlama.
- ÇekirdekBelirli bir bölgenin nüfusunun ekonomik, politik ve kültürel özelliklerini inceleme.
- ÇekirdekFiziksel ve kültürel olguların coğrafi dağılımlarını yerel, bölgesel, kıtasal veya küresel ölçeklerde analiz etme.
- ÇekirdekDonanım, yazılım, çiziciler, sayısallaştırıcılar, yazıcılar ve video kameraları dahil olmak üzere coğrafi bilgi bilgisayar sistemlerini geliştirme, işletme ve bakımını yapma.
- ÇekirdekMevcut coğrafi bilgi veri tabanlarını bulma ve edinme.
- ÇekirdekÖlçüm veya meteorolojik ekipmanlar kullanarak belirli alanların jeolojik oluşumlar, iklimler ve bitki örtüsü gibi fiziksel özellikleri hakkında veri toplama.
- ÇekirdekAçık hava alanlarında saha çalışması yürütme.
- ÇekirdekKaynak geliştirme ve yönetimi, işletme yeri ve pazar alanı analizi, çevresel tehlikeler, bölgesel kültürel tarih ve kentsel sosyal planlama gibi alanlarda danışmanlık hizmetleri sunma.
Gerekli beceriler
Yazılı İletişim78
Hedef kitleye uygun şekilde yazılı olarak etkili iletişim kurabilme. Raporlar, e-postalar ve iş yazışmalarında profesyonel ifade yeteneğidir.
Okuduğunu Anlama78
İş ile ilgili yazılı doküman, prosedür ve talimatlardaki cümle ve paragrafları doğru şekilde kavrayabilme. Mesleki metinleri anlama ve uygulama yeteneğidir.
Sözlü İletişim75
Bilgiyi başkalarına etkili şekilde aktarabilmek için doğru ve anlaşılır konuşabilme. Profesyonel ve kişilerarası iletişimde temel yetkinliktir.
Eleştirel Düşünme75
Mantık ve muhakeme yoluyla alternatif çözümlerin, sonuçların veya yaklaşımların güçlü ve zayıf yönlerini analiz edebilme. Kararları sorgulayarak en mantıklı seçeneği belirleyebilme yeteneğidir.
Aktif Dinleme69
Karşınızdakinin söylediklerine tam dikkat vererek anlamaya çalışma, uygun sorular sorma ve uygunsuz zamanlarda sözü kesmeden iletişim kurma becerisi. İş yerinde etkin dinleme ve empati kurma yetkinliğidir.
Muhakeme ve Karar Verme66
Olası eylemlerin maliyet ve faydalarını karşılaştırarak en uygun olanı seçebilme. İş süreçlerinde etkili ve rasyonel kararlar alabilme becerisidir.
Aktif Öğrenme66
Yeni bilgilerin hem güncel hem de gelecekteki problem çözme ve karar verme süreçlerine etkilerini kavrayabilme. Edinilen her bilgiyi pratikte nasıl kullanabileceğini öngörebilme yeteneğidir.
Karmaşık Problem Çözme63
Çok boyutlu problemleri tespit edip analiz etme, çözüm seçeneklerini değerlendirme ve en uygun çözümü uygulayabilme. İşin karmaşık, birbiriyle bağlantılı sorunlarını çözme kapasitesidir.
Sistem Analizi60
Bir sistemin nasıl çalışması gerektiğini belirleme ve koşullar, operasyonlar ile çevresel değişimlerin sonuçlara etkisini öngörebilme yeteneğidir.
Bilimsel Yöntem Kullanımı60
Problemleri çözmek için bilimsel kural, yöntem ve mantığı uygulayabilme. Analitik düşünme ve kanıta dayalı karar verme yetkinliğidir.
Sistem Değerlendirme53
Sistemin hedeflerine göre performans ölçütlerini tanımlama ve iyileştirme veya düzeltme için gerekli aksiyonları belirleyebilme becerisidir.
Eğitim Verme53
Başkalarına bir işi nasıl yapacaklarını öğretebilme. Bilgi ve beceriyi aktarma, koçluk yapma ve gelişim sağlama yeteneğidir.
Gerekli bilgi alanları
Coğrafya96
Kara, deniz ve hava kütlelerinin fiziksel özellikleri, konumları, ilişkileri ile bitki, hayvan ve insan yaşamının dağılımına dair ilke ve yöntemlere ilişkin bilgi.
Türkçe Dil Bilgisi71
Türkçe dilin yapısı, kelimelerin anlamı ve yazımı, kompozisyon ve dilbilgisi kurallarına ilişkin bilgi.
Bilgisayar ve Elektronik69
Devre kartları, işlemciler, çipler, elektronik ekipmanlar ile bilgisayar donanım ve yazılımlarına, uygulama ve programlamaya ilişkin bilgi.
Eğitim ve Öğretim64
Müfredat ve eğitim tasarımı, bireysel ve grup öğretimi, eğitim etkisinin ölçülmesine yönelik ilke ve yöntemlere dair bilgi.
Sosyoloji ve Antropoloji61
Grup davranışları ve dinamikleri, toplumsal eğilimler ve etkiler, insan göçleri, etnik köken, kültürler ile bunların tarihsel gelişimi ve kökenleri hakkındaki bilgiyi kapsar.
Matematik50
Aritmetik, cebir, geometri, kalkülüs, istatistik ve bunların uygulamalarına dair bilgi.
Tarih ve Arkeoloji48
Tarihsel olaylar, sebepleri, göstergeleri ve medeniyetler ile kültürler üzerindeki etkilerine dair bilgi.
Hukuk ve Kamu Yönetimi46
Kanunlar, hukuk kuralları, mahkeme prosedürleri, içtihatlar, idari düzenlemeler, kararnameler ve demokratik siyasi süreçlere ilişkin bilgi.
İletişim ve Medya45
Yazılı, sözlü ve görsel medya aracılığıyla bilgilendirme ve eğlendirmeye yönelik medya üretimi, iletişim ve yayın tekniklerine dair bilgi.
Biyoloji42
Bitki ve hayvan organizmalarının doku, hücre, fonksiyon ve etkileşimlerine, birbirleriyle ve çevreyle olan ilişkilerine dair bilgi.
Yönetim ve İşletme41
Stratejik planlama, kaynak tahsisi, insan kaynakları modellemesi, liderlik teknikleri, üretim yöntemleri ile insan ve kaynakların koordinasyonunu kapsayan iş ve yönetim ilkelerine dair bilgi.
İdari İşler41
Kelime işlemci kullanımı, dosya ve kayıt yönetimi, form tasarımı, ofis terminolojisi gibi idari ve büro prosedürlerine ilişkin bilgi.
Gerekli yetenekler
Yazılı Anlama78
Yazılı metinlerde sunulan bilgi ve fikirleri okuyup doğru şekilde anlayabilme yeteneği. Raporlama, dokümantasyon ve yazılı iletişim yoğun rollerde temel bir gerekliliktir.
Tümevarım78
Görünüşte ilgisiz bilgi parçalarını birleştirerek genel kurallar veya sonuçlar çıkarabilme yeteneğidir. Veri analizi, trendlerin tespiti ve stratejik karar almada kullanılır.
Yazılı İfade78
Bilgi ve fikirleri yazılı olarak başkalarının anlayabileceği şekilde ifade edebilme becerisi. Raporlama, kurumsal yazışma ve dokümantasyon süreçlerinde etkin iletişim için gereklidir.
Tümdengelim75
Genel kuralları belirli sorunlara uygulayarak mantıklı çözümler üretebilme yeteneğidir. Mevzuat yorumlama, teknik prosedür uygulama ve standartlara uygun karar verme süreçlerinde kullanılır.
Sözlü İfade75
Bilgi ve fikirleri konuşarak karşınızdakinin anlayacağı şekilde iletebilme yeteneği. Anlaşılır, etkili ve akıcı konuşma becerisidir.
Sözlü Anlama75
Konuşulan kelimeler ve cümleler aracılığıyla sunulan bilgi ve fikirleri dinleyip anlayabilme yeteneği. Etkili dinleme ve sözlü iletişimi kavrama becerisidir.
Yakın Mesafe Görüşü72
Yakın mesafedeki (birkaç adım içindeki) ayrıntıları net şekilde görebilme yeteneği. Masa başı işlerde, okumada ve hassas görsel işlemlerde önemlidir.
Bilgi Sıralama69
Nesneleri veya eylemleri belirli bir kurala göre düzenleyebilme yeteneğidir. Sayılar, harfler, kelimeler veya matematiksel işlemler gibi öğeleri mantıksal sıraya koyma becerisidir.
Konuşmayı Anlama69
Karşısındaki kişinin söylediklerini doğru bir şekilde duyup anlayabilme yeteneği. Müşteri görüşmeleri, ekip toplantıları ve sözlü iletişim gerektiren rollerde kritik öneme sahiptir.
Konuşma Netliği69
Başkalarının sizi anlayabileceği şekilde net ve anlaşılır konuşabilme yeteneği. Telaffuz berraklığı ve anlaşılır ifade becerisidir.
Kategorik Esneklik66
Nesneleri, bilgileri veya süreçleri farklı şekillerde gruplayıp sınıflandırmak için çeşitli kural setleri oluşturabilme veya kullanabilme yeteneğidir. Analitik düşünme ve problem çözmede önemli rol oynar.
Problem Fark Etme66
Bir şeylerin yanlış gittiğini veya yanlış gidebileceğini fark edebilme yeteneği. Problemi çözmeyi değil, sorunun varlığını zamanında tespit edebilmeyi içerir.
Günlük iş aktiviteleri
Veri ve Bilgi Analizi90
Bilgi veya veriyi parçalara ayırarak altında yatan ilkeleri, nedenleri veya gerçekleri ortaya çıkarmak. İş süreçlerinde ham veriden anlamlı sonuçlar üretmek ve karar altyapısı oluşturmak için kullanılır.
Bilgisayar Kullanımı89
Bilgisayar ve bilgisayar sistemlerini (donanım ve yazılım dahil) kullanarak programlama yapmak, yazılım geliştirmek, sistem ayarlarını düzenlemek, veri girmek veya bilgi işlemek.
Bilgi İşleme88
Verileri derleme, kodlama, sınıflandırma, hesaplama, kontrol etme veya doğrulama gibi işlemlerle bilgiyi yapılandırma.
Bilgi Toplama86
İlgili tüm kaynaklardan gözlem, dinleme veya diğer yöntemlerle bilgi edinmek. Karar alma ve problem çözme süreçlerinin başlangıç noktasıdır.
Güncel Bilgiyi Takip Etme ve Kullanma81
Alanındaki yeni gelişmeleri sürekli öğrenerek teknik ve mesleki bilgiyi işte aktif şekilde uygulama.
Bilgiyi Başkalarına Yorumlama80
Bilginin ne anlama geldiğini ve nasıl kullanılabileceğini başkalarına açıklama ve çevirme. Teknik uzmanlık ve iletişim becerilerinin kesiştiği bir yetkinliktir.
Bilgi Kaydetme ve Dokümantasyon78
Bilgileri yazılı veya elektronik ortamda girme, kopyalama, kaydetme, saklama veya güncelleme. İş süreçlerinin izlenebilirliği ve kurumsal hafıza için vazgeçilmezdir.
Yönetici, Meslektaş ve Ekiple İletişim75
Üst yöneticilere, iş arkadaşlarına ve ekip üyelerine telefon, yazılı form, e-posta veya yüz yüze bilgi aktarmak. İş akışının sağlıklı yürümesi için temel bir beceridir.
Yaratıcı Düşünme75
Yeni uygulamalar, fikirler, ilişkiler, sistemler veya ürünler geliştirme; sanatsal ya da yenilikçi katkılar sunma.
Karar Verme ve Problem Çözme74
Eldeki bilgileri analiz ederek en uygun çözümü belirleme ve ortaya çıkan sorunları etkili şekilde çözme.
Davranışsal özellikler
Entelektüel Merak82
İşiyle ilgili yeni bilgiler öğrenme isteği, konuları derinlemesine anlama ve kendini sürekli geliştirme eğilimi. Sektörel gelişmeleri takip eden, öğrenmeyi sürdüren çalışanlarda görülür.
Detay Odaklılık76
İşleri titizlikle yapma, detayları gözden kaçırmama ve düzenli çalışma alışkanlığı. Her ayrıntıyı önemseyen, hatasız sonuç odaklı çalışan profesyonellerin temel özelliğidir.
Yenilikçilik75
İşleri farklı açılardan ele alma, yaratıcı çözümler üretme ve yeni yöntemlere açık olma eğilimi. Rutinden çıkıp değer yaratan, özgün bakış açısıyla yaklaşan profesyonellerde belirgindir.
Güvenilirlik69
Sorumlulukları zamanında yerine getirme, verilen sözde durma ve tutarlı performans gösterme özelliği. İş yerinde üzerine düşeni eksiksiz yapan, sözüne güvenilen çalışanların belirgin niteliğidir.
Uyum Yeteneği58
İş ortamındaki değişikliklere, yeni görevlere ve farklı çalışma yöntemlerine açık olma, hızlıca adapte olabilme becerisi. Değişen öncelikleri rahatça karşılayan, esneklik gösteren çalışanlarda belirgindir.
Başarı Odaklılık58
Kendine zorlayıcı iş hedefleri koyma, yüksek standartlar belirleme ve bu hedeflere ulaşmak için azimle çalışma eğilimi. Sürekli daha iyisini yapma isteğiyle hareket eden, performans hedeflerini ciddiye alan profesyonellerde görülür.
Belirsizliğe Tolerans57
Net olmayan durumlar, değişken koşullar ve belirsizlik içeren ortamlarda rahatlıkla çalışabilme, bu durumlardan olumsuz etkilenmeme yeteneği.
Azim55
Engellerle karşılaşınca vazgeçmeden, işi sonuna kadar götürme ve zorluklara rağmen hedefte ısrar etme özelliği. Kararlılıkla çalışan, kolayca pes etmeyen profesyonellerde görülür.
Dürüstlük49
İş hayatında etik kurallara bağlı kalma, şeffaf ve doğru davranma tutumu. Güven inşa eden, ilkeli çalışma anlayışını benimseyen profesyonellerin temel niteliğidir.
İnisiyatif Alma47
Görev tanımı dışındaki işlerde de sorumluluk üstlenme, beklemeden harekete geçme ve proaktif davranma becerisi. İşleri sahiplenip ilerleten, ekstra katkı sunan çalışanlarda öne çıkar.
İlgi alanı profili (RIASEC)
I · Araştırmacı96
R · Gerçekçi69
C · Geleneksel45
A · Sanatsal45
S · Sosyal29
E · Girişimci18
Eğitim seviyesi dağılımı
| Seviye | % |
|---|---|
| Lisans | 45% |
| Doktora | 25% |
| Yüksek lisans | 20% |
Kullanılan teknolojiler / araçlar
🔥Analitik ve bilimsel yazılım
IBM SPSS StatisticsMinitabSASThe MathWorks MATLABGroundwater VistasHydroSOLVE AQTESOLV
🔥Bilgisayar destekli tasarım CAD yazılımı
Autodesk AutoCAD
🔥Coğrafi bilgi sistemi
Caliper MaptitudeESRI ArcGIS softwareGeographic information system GIS softwareGeographic information system GIS systemsESRI ArcIMSESRI ArcInfo
🔥Elektronik posta yazılımı
Microsoft Outlook
🔥Elektronik tablo yazılımı
Microsoft Excel
🔥Grafik ve fotoğraf düzenleme yazılımı
ACD Systems CanvasAdobe PhotoshopCorel CorelDraw Graphics SuiteLemkesoft GraphicConverterGolden Software Grapher
🔥Kelime işlemci yazılımı
Microsoft Word
🔥Nesne veya bileşen yönelimli geliştirme yazılımı
PythonR
🔥Ofis yazılım paketi
Microsoft Office software
🔥Sunum yazılımı
Microsoft PowerPoint
🔥Veritabanı kullanıcı arayüzü ve sorgulama yazılımı
RIVERMorphStructured query language SQL
Harita oluşturma yazılımı
Leica Geosystems ERDAS IMAGINEMapInfo MapMarkerMartin D Adamiker's TruFliteRockWare ArcMapClark Labs IDRISI AndesGeographic resources analysis support system GRASS
İnternet tarayıcı yazılımı
Microsoft Internet Explorer
Web sayfası oluşturma ve düzenleme yazılımı
Adobe Dreamweaver
Benzer meslekler
Sana hangi meslek uygun?
5 dakikalık ücretsiz ilgi alanı testiyle kişiliğine uygun meslekleri keşfet.
BiriO Global'de Teste Başla →