Atmosfer, Yer, Deniz ve Uzay Bilimleri Öğretim Üyeleri

Atmospheric, Earth, Marine, and Space Sciences Teachers, Postsecondary

S · SosyalHazırlık Seviyesi 5: Geniş Hazırlık

Bu meslek nedir?

Kimya ve fizik dışındaki fiziksel bilimler alanında dersler verir. Sadece öğretim yapanlar ile öğretim ve araştırmayı birlikte yürütenler bu kapsamdadır.

Bu meslek başka hangi unvanlarla anılır?

Yardımcı Doçent
Doçent
Astronomi Profesörü
Atmosfer Bilimleri Profesörü
Jeoloji Profesörü
Öğretim Görevlisi
Meteoroloji Profesörü
Oşinografi Profesörü
Profesör
Araştırmacı Profesör

Ne iş yapar? — Görevler

ÇekirdekÖğrenci devam kayıtlarını, notlarını ve diğer gerekli kayıtları tutmak.
ÇekirdekYapısal jeoloji, mikrometeroloji ve atmosferik termodinamik gibi konularda lisans veya lisansüstü öğrencilere dersler hazırlamak ve vermek.
ÇekirdekÖğrencilerin sınıf çalışmalarını, ödevlerini ve makalelerini değerlendirmek ve notlandırmak.
ÇekirdekSınavları hazırlamak, uygulamak ve notlandırmak veya bu işi başkalarına vermek.
ÇekirdekLaboratuvar çalışmalarını ve saha çalışmalarını denetlemek.
ÇekirdekDers programları, ödevler ve ders notları gibi ders materyallerini hazırlamak.
ÇekirdekMüfredatı, ders içeriğini, ders materyallerini ve öğretim yöntemlerini planlamak, değerlendirmek ve revize etmek.
ÇekirdekSınıf tartışmalarını başlatmak, kolaylaştırmak ve yönetmek.
ÇekirdekGüncel literatürü okuyarak, meslektaşlarla konuşarak ve profesyonel konferanslara katılarak alandaki gelişmeleri takip etmek.
ÇekirdekÖğrencilere danışmanlık yapmak ve yardımcı olmak için düzenli ofis saatleri oluşturmak.
ÇekirdekÖğrencilere akademik ve mesleki müfredat konularında ve kariyer konularında danışmanlık yapmak.
ÇekirdekÖğretim ve araştırma konularını ele almak için meslektaşlarla işbirliği yapmak.
ÇekirdekDers kitapları ve laboratuvar ekipmanı gibi materyal ve malzemeleri seçmek ve tedarik etmek.
ÇekirdekKurumsal politikalar, bölüm konuları ve akademik meselelerle ilgilenen akademik veya idari komitelerde görev almak.
Belirli bir bilgi alanında araştırma yapmak ve bulguları profesyonel dergilerde, kitaplarda veya elektronik medyada yayınlamak.
Lisans veya lisansüstü öğretim, staj ve araştırma çalışmalarını denetlemek.
Dış araştırma fonları sağlamak için hibe teklifleri yazmak.
Bölüm başkanı olarak görev yapmak gibi idari görevleri yerine getirmek.
Araştırma projelerini desteklemek için ekipman satın almak ve bakımını yapmak.
Öğrenci alımı, kayıt ve yerleştirme faaliyetlerine katılmak.

Gerekli beceriler

Sözlü İletişim94

Bilgiyi başkalarına etkili şekilde aktarabilmek için doğru ve anlaşılır konuşabilme. Profesyonel ve kişilerarası iletişimde temel yetkinliktir.

Eğitim Verme75

Başkalarına bir işi nasıl yapacaklarını öğretebilme. Bilgi ve beceriyi aktarma, koçluk yapma ve gelişim sağlama yeteneğidir.

Okuduğunu Anlama75

İş ile ilgili yazılı doküman, prosedür ve talimatlardaki cümle ve paragrafları doğru şekilde kavrayabilme. Mesleki metinleri anlama ve uygulama yeteneğidir.

Bilimsel Yöntem Kullanımı75

Problemleri çözmek için bilimsel kural, yöntem ve mantığı uygulayabilme. Analitik düşünme ve kanıta dayalı karar verme yetkinliğidir.

Yazılı İletişim75

Hedef kitleye uygun şekilde yazılı olarak etkili iletişim kurabilme. Raporlar, e-postalar ve iş yazışmalarında profesyonel ifade yeteneğidir.

Aktif Dinleme75

Karşınızdakinin söylediklerine tam dikkat vererek anlamaya çalışma, uygun sorular sorma ve uygunsuz zamanlarda sözü kesmeden iletişim kurma becerisi. İş yerinde etkin dinleme ve empati kurma yetkinliğidir.

Eleştirel Düşünme75

Mantık ve muhakeme yoluyla alternatif çözümlerin, sonuçların veya yaklaşımların güçlü ve zayıf yönlerini analiz edebilme. Kararları sorgulayarak en mantıklı seçeneği belirleyebilme yeteneğidir.

Aktif Öğrenme72

Yeni bilgilerin hem güncel hem de gelecekteki problem çözme ve karar verme süreçlerine etkilerini kavrayabilme. Edinilen her bilgiyi pratikte nasıl kullanabileceğini öngörebilme yeteneğidir.

Öğrenme Stratejileri72

Yeni bir şey öğrenirken veya öğretirken duruma uygun eğitim yöntemlerini seçip uygulayabilme. Kendi öğrenme sürecini veya başkalarının gelişimini etkili yönetebilme yetkinliğidir.

Karmaşık Problem Çözme69

Çok boyutlu problemleri tespit edip analiz etme, çözüm seçeneklerini değerlendirme ve en uygun çözümü uygulayabilme. İşin karmaşık, birbiriyle bağlantılı sorunlarını çözme kapasitesidir.

İzleme ve Değerlendirme66

Kendi, ekip veya kurumun performansını takip edip iyileştirme fırsatlarını belirleme ya da düzeltici aksiyonlar alma. Sürekli gelişimi sağlayan gözlem ve analiz yeteneğidir.

Muhakeme ve Karar Verme63

Olası eylemlerin maliyet ve faydalarını karşılaştırarak en uygun olanı seçebilme. İş süreçlerinde etkili ve rasyonel kararlar alabilme becerisidir.

Gerekli bilgi alanları

Eğitim ve Öğretim92

Müfredat ve eğitim tasarımı, bireysel ve grup öğretimi, eğitim etkisinin ölçülmesine yönelik ilke ve yöntemlere dair bilgi.

Türkçe Dil Bilgisi87

Türkçe dilin yapısı, kelimelerin anlamı ve yazımı, kompozisyon ve dilbilgisi kurallarına ilişkin bilgi.

Matematik83

Aritmetik, cebir, geometri, kalkülüs, istatistik ve bunların uygulamalarına dair bilgi.

Fizik72

Fiziksel ilke ve kanunlar, bunların birbirleriyle ilişkileri ve akışkan, malzeme ve atmosfer dinamikleri ile mekanik, elektriksel, atomik ve atom altı yapı ve süreçlerin anlaşılmasına uygulanmasına dair bilgi ve öngörü yeteneğini kapsar.

Kimya69

Maddelerin kimyasal bileşimi, yapısı, özellikleri, dönüşüm süreçleri, kimyasalların kullanımı, etkileşimleri, tehlike işaretleri, üretim teknikleri ve bertaraf yöntemlerine dair bilgi.

Biyoloji64

Bitki ve hayvan organizmalarının doku, hücre, fonksiyon ve etkileşimlerine, birbirleriyle ve çevreyle olan ilişkilerine dair bilgi.

Bilgisayar ve Elektronik64

Devre kartları, işlemciler, çipler, elektronik ekipmanlar ile bilgisayar donanım ve yazılımlarına, uygulama ve programlamaya ilişkin bilgi.

Coğrafya61

Kara, deniz ve hava kütlelerinin fiziksel özellikleri, konumları, ilişkileri ile bitki, hayvan ve insan yaşamının dağılımına dair ilke ve yöntemlere ilişkin bilgi.

Müşteri ve Kişisel Hizmet51

Müşteri ihtiyaç analizi, hizmet kalite standartlarının karşılanması ve müşteri memnuniyetinin ölçülmesine yönelik ilke ve süreçlere dair bilgi.

İletişim ve Medya47

Yazılı, sözlü ve görsel medya aracılığıyla bilgilendirme ve eğlendirmeye yönelik medya üretimi, iletişim ve yayın tekniklerine dair bilgi.

Mühendislik ve Teknoloji44

Mühendislik bilimi ve teknolojinin pratik uygulamasına, çeşitli mal ve hizmetlerin tasarım ve üretiminde kullanılan ilke, teknik, prosedür ve ekipmanlara dair bilgi.

Psikoloji42

İnsan davranışı ve performansı, kişilik ve yetenek farklılıkları, öğrenme ve motivasyon, psikolojik araştırma yöntemleri ile davranışsal ve duygusal bozuklukların değerlendirilmesi ve tedavisi konularındaki bilgiyi kapsar.

Gerekli yetenekler

Sözlü İfade94

Bilgi ve fikirleri konuşarak karşınızdakinin anlayacağı şekilde iletebilme yeteneği. Anlaşılır, etkili ve akıcı konuşma becerisidir.

Konuşma Netliği81

Başkalarının sizi anlayabileceği şekilde net ve anlaşılır konuşabilme yeteneği. Telaffuz berraklığı ve anlaşılır ifade becerisidir.

Yazılı İfade75

Bilgi ve fikirleri yazılı olarak başkalarının anlayabileceği şekilde ifade edebilme becerisi. Raporlama, kurumsal yazışma ve dokümantasyon süreçlerinde etkin iletişim için gereklidir.

Yazılı Anlama75

Yazılı metinlerde sunulan bilgi ve fikirleri okuyup doğru şekilde anlayabilme yeteneği. Raporlama, dokümantasyon ve yazılı iletişim yoğun rollerde temel bir gerekliliktir.

Sözlü Anlama75

Konuşulan kelimeler ve cümleler aracılığıyla sunulan bilgi ve fikirleri dinleyip anlayabilme yeteneği. Etkili dinleme ve sözlü iletişimi kavrama becerisidir.

Tümdengelim75

Genel kuralları belirli sorunlara uygulayarak mantıklı çözümler üretebilme yeteneğidir. Mevzuat yorumlama, teknik prosedür uygulama ve standartlara uygun karar verme süreçlerinde kullanılır.

Tümevarım75

Görünüşte ilgisiz bilgi parçalarını birleştirerek genel kurallar veya sonuçlar çıkarabilme yeteneğidir. Veri analizi, trendlerin tespiti ve stratejik karar almada kullanılır.

Konuşmayı Anlama66

Karşısındaki kişinin söylediklerini doğru bir şekilde duyup anlayabilme yeteneği. Müşteri görüşmeleri, ekip toplantıları ve sözlü iletişim gerektiren rollerde kritik öneme sahiptir.

Yakın Mesafe Görüşü66

Yakın mesafedeki (birkaç adım içindeki) ayrıntıları net şekilde görebilme yeteneği. Masa başı işlerde, okumada ve hassas görsel işlemlerde önemlidir.

Problem Fark Etme66

Bir şeylerin yanlış gittiğini veya yanlış gidebileceğini fark edebilme yeteneği. Problemi çözmeyi değil, sorunun varlığını zamanında tespit edebilmeyi içerir.

Matematiksel Muhakeme60

Bir problemi çözmek için doğru matematiksel yöntemleri veya formülleri seçebilme ve uygulayabilme yeteneği. Analitik düşünme ve sayısal çözüm üretme becerisidir.

Bilgi Sıralama60

Nesneleri veya eylemleri belirli bir kurala göre düzenleyebilme yeteneğidir. Sayılar, harfler, kelimeler veya matematiksel işlemler gibi öğeleri mantıksal sıraya koyma becerisidir.

Günlük iş aktiviteleri

Başkalarını Eğitme ve Öğretme88

Eğitim ihtiyaçlarını belirleme, resmi eğitim programları veya kurslar tasarlama ve kişilere öğretim ya da koçluk yapma.

Bilgisayar Kullanımı84

Bilgisayar ve bilgisayar sistemlerini (donanım ve yazılım dahil) kullanarak programlama yapmak, yazılım geliştirmek, sistem ayarlarını düzenlemek, veri girmek veya bilgi işlemek.

Bilgi Toplama83

İlgili tüm kaynaklardan gözlem, dinleme veya diğer yöntemlerle bilgi edinmek. Karar alma ve problem çözme süreçlerinin başlangıç noktasıdır.

Güncel Bilgiyi Takip Etme ve Kullanma81

Alanındaki yeni gelişmeleri sürekli öğrenerek teknik ve mesleki bilgiyi işte aktif şekilde uygulama.

Veri ve Bilgi Analizi80

Bilgi veya veriyi parçalara ayırarak altında yatan ilkeleri, nedenleri veya gerçekleri ortaya çıkarmak. İş süreçlerinde ham veriden anlamlı sonuçlar üretmek ve karar altyapısı oluşturmak için kullanılır.

Bilgiyi Başkalarına Yorumlama78

Bilginin ne anlama geldiğini ve nasıl kullanılabileceğini başkalarına açıklama ve çevirme. Teknik uzmanlık ve iletişim becerilerinin kesiştiği bir yetkinliktir.

Yaratıcı Düşünme77

Yeni uygulamalar, fikirler, ilişkiler, sistemler veya ürünler geliştirme; sanatsal ya da yenilikçi katkılar sunma.

Nesne, Eylem ve Olayları Tanımlama75

Bilgiyi kategorilere ayırma, tahmin etme, benzerlik veya farklılıkları tanıma ve koşullardaki değişiklikleri tespit ederek tanımlama. Analitik düşünme ve durum değerlendirmesinde kullanılır.

Bilgi İşleme72

Verileri derleme, kodlama, sınıflandırma, hesaplama, kontrol etme veya doğrulama gibi işlemlerle bilgiyi yapılandırma.

Bilgi Kaydetme ve Dokümantasyon71

Bilgileri yazılı veya elektronik ortamda girme, kopyalama, kaydetme, saklama veya güncelleme. İş süreçlerinin izlenebilirliği ve kurumsal hafıza için vazgeçilmezdir.

Davranışsal özellikler

Entelektüel Merak91

İşiyle ilgili yeni bilgiler öğrenme isteği, konuları derinlemesine anlama ve kendini sürekli geliştirme eğilimi. Sektörel gelişmeleri takip eden, öğrenmeyi sürdüren çalışanlarda görülür.

Güvenilirlik77

Sorumlulukları zamanında yerine getirme, verilen sözde durma ve tutarlı performans gösterme özelliği. İş yerinde üzerine düşeni eksiksiz yapan, sözüne güvenilen çalışanların belirgin niteliğidir.

Başarı Odaklılık71

Kendine zorlayıcı iş hedefleri koyma, yüksek standartlar belirleme ve bu hedeflere ulaşmak için azimle çalışma eğilimi. Sürekli daha iyisini yapma isteğiyle hareket eden, performans hedeflerini ciddiye alan profesyonellerde görülür.

İşbirliğine Yatkınlık71

Ekip içinde yardımsever, uyumlu ve destekleyici olmak, iş arkadaşlarına kolaylıkla destek verme tutumu. Takım çalışmasını kolaylaştıran, pozitif iş ilişkileri kuran profesyonellerde görülür.

Yenilikçilik70

İşleri farklı açılardan ele alma, yaratıcı çözümler üretme ve yeni yöntemlere açık olma eğilimi. Rutinden çıkıp değer yaratan, özgün bakış açısıyla yaklaşan profesyonellerde belirgindir.

Sosyal Yönelim68

İş hayatında insanlarla etkileşim kurmaktan keyif alma, sosyal ortamlarda enerjilenen ve bu tür ortamları aktif olarak arayan bir kişilik yapısına sahip olma.

Dürüstlük66

İş hayatında etik kurallara bağlı kalma, şeffaf ve doğru davranma tutumu. Güven inşa eden, ilkeli çalışma anlayışını benimseyen profesyonellerin temel niteliğidir.

Detay Odaklılık62

İşleri titizlikle yapma, detayları gözden kaçırmama ve düzenli çalışma alışkanlığı. Her ayrıntıyı önemseyen, hatasız sonuç odaklı çalışan profesyonellerin temel özelliğidir.

Uyum Yeteneği54

İş ortamındaki değişikliklere, yeni görevlere ve farklı çalışma yöntemlerine açık olma, hızlıca adapte olabilme becerisi. Değişen öncelikleri rahatça karşılayan, esneklik gösteren çalışanlarda belirgindir.

Azim53

Engellerle karşılaşınca vazgeçmeden, işi sonuna kadar götürme ve zorluklara rağmen hedefte ısrar etme özelliği. Kararlılıkla çalışan, kolayca pes etmeyen profesyonellerde görülür.