Astronomlar

Astronomers

I · AraştırmacıHazırlık Seviyesi 5: Geniş Hazırlık

Bu meslek nedir?

Gök cisimlerini gözlemler, astronomik fenomenleri araştırır ve yorumlar; temel bilimsel bilgiyi artırmak veya pratik uygulamalara dönüştürmek için çalışmalar yürütür.

Bu meslek başka hangi unvanlarla anılır?

Astronom
Astronomi Tanıtım Koordinatörü
Astrofizikçi
Araştırmacı Astrofizikçi

Ne iş yapar? — Görevler

ÇekirdekAraştırma verilerinin önemini belirlemek için bilgisayar kullanarak analiz yapmak.
ÇekirdekAraştırma bulgularını bilimsel konferanslarda ve bilimsel dergiler için yazılan makalelerde sunmak.
ÇekirdekYer tabanlı ve uzay tabanlı çeşitli teleskoplar ve bilimsel araçlar kullanarak gök cisimlerini ve olaylarını incelemek.
ÇekirdekAraştırma projelerini yürütmek için diğer astronomlarla işbirliği yapmak.
ÇekirdekLisansüstü öğrencilere ve genç meslektaşlara mentorluk yapmak.
ÇekirdekÖğrencilerin göksel ve astronomik olgular üzerine yaptıkları araştırmaları denetlemek.
ÇekirdekAstronomi veya astrofizik dersleri vermek.
ÇekirdekKişisel gözlemlere veya diğer astronomların gözlem ve teorilerine dayalı teoriler geliştirmek.
ÇekirdekDünya dışı kaynaklardan gelen radyo, kızılötesi, gama ve x-ışını salınımlarını ölçmek.
ÇekirdekAstronomik gözlem ve analiz için cihazlar ve yazılımlar geliştirmek.
ÇekirdekBilimsel önerileri ve araştırma makalelerini incelemek.
ÇekirdekBilimsel araştırmalar için fon toplamak.
ÇekirdekHalka yönelik sunumlar için astronomi ile ilgili programlar geliştirmek ve değiştirmek.
ÇekirdekFarklı gök cisimlerinin yörüngelerini hesaplamak ve boyutlarını, şekillerini, parlaklıklarını ve hareketlerini belirlemek.
ÇekirdekMesleki panellerde ve komitelerde görev almak.
ÇekirdekHalkla astronomi konularında soru-cevap sunumları yapmak.
Bir planetaryumun işletme faaliyetlerini yönetmek.

Gerekli beceriler

Okuduğunu Anlama81

İş ile ilgili yazılı doküman, prosedür ve talimatlardaki cümle ve paragrafları doğru şekilde kavrayabilme. Mesleki metinleri anlama ve uygulama yeteneğidir.

Bilimsel Yöntem Kullanımı81

Problemleri çözmek için bilimsel kural, yöntem ve mantığı uygulayabilme. Analitik düşünme ve kanıta dayalı karar verme yetkinliğidir.

Eleştirel Düşünme78

Mantık ve muhakeme yoluyla alternatif çözümlerin, sonuçların veya yaklaşımların güçlü ve zayıf yönlerini analiz edebilme. Kararları sorgulayarak en mantıklı seçeneği belirleyebilme yeteneğidir.

Matematik78

Problemleri çözmek için matematiksel yöntem ve hesaplamaları kullanabilme. İş süreçlerinde sayısal analiz ve hesaplama yapabilme becerisidir.

Yazılı İletişim78

Hedef kitleye uygun şekilde yazılı olarak etkili iletişim kurabilme. Raporlar, e-postalar ve iş yazışmalarında profesyonel ifade yeteneğidir.

Aktif Öğrenme75

Yeni bilgilerin hem güncel hem de gelecekteki problem çözme ve karar verme süreçlerine etkilerini kavrayabilme. Edinilen her bilgiyi pratikte nasıl kullanabileceğini öngörebilme yeteneğidir.

Sözlü İletişim75

Bilgiyi başkalarına etkili şekilde aktarabilmek için doğru ve anlaşılır konuşabilme. Profesyonel ve kişilerarası iletişimde temel yetkinliktir.

Aktif Dinleme75

Karşınızdakinin söylediklerine tam dikkat vererek anlamaya çalışma, uygun sorular sorma ve uygunsuz zamanlarda sözü kesmeden iletişim kurma becerisi. İş yerinde etkin dinleme ve empati kurma yetkinliğidir.

Öğrenme Stratejileri69

Yeni bir şey öğrenirken veya öğretirken duruma uygun eğitim yöntemlerini seçip uygulayabilme. Kendi öğrenme sürecini veya başkalarının gelişimini etkili yönetebilme yetkinliğidir.

Muhakeme ve Karar Verme66

Olası eylemlerin maliyet ve faydalarını karşılaştırarak en uygun olanı seçebilme. İş süreçlerinde etkili ve rasyonel kararlar alabilme becerisidir.

Karmaşık Problem Çözme63

Çok boyutlu problemleri tespit edip analiz etme, çözüm seçeneklerini değerlendirme ve en uygun çözümü uygulayabilme. İşin karmaşık, birbiriyle bağlantılı sorunlarını çözme kapasitesidir.

İzleme ve Değerlendirme60

Kendi, ekip veya kurumun performansını takip edip iyileştirme fırsatlarını belirleme ya da düzeltici aksiyonlar alma. Sürekli gelişimi sağlayan gözlem ve analiz yeteneğidir.

Gerekli bilgi alanları

Fizik99

Fiziksel ilke ve kanunlar, bunların birbirleriyle ilişkileri ve akışkan, malzeme ve atmosfer dinamikleri ile mekanik, elektriksel, atomik ve atom altı yapı ve süreçlerin anlaşılmasına uygulanmasına dair bilgi ve öngörü yeteneğini kapsar.

Matematik98

Aritmetik, cebir, geometri, kalkülüs, istatistik ve bunların uygulamalarına dair bilgi.

Bilgisayar ve Elektronik79

Devre kartları, işlemciler, çipler, elektronik ekipmanlar ile bilgisayar donanım ve yazılımlarına, uygulama ve programlamaya ilişkin bilgi.

Türkçe Dil Bilgisi76

Türkçe dilin yapısı, kelimelerin anlamı ve yazımı, kompozisyon ve dilbilgisi kurallarına ilişkin bilgi.

Eğitim ve Öğretim59

Müfredat ve eğitim tasarımı, bireysel ve grup öğretimi, eğitim etkisinin ölçülmesine yönelik ilke ve yöntemlere dair bilgi.

Mühendislik ve Teknoloji56

Mühendislik bilimi ve teknolojinin pratik uygulamasına, çeşitli mal ve hizmetlerin tasarım ve üretiminde kullanılan ilke, teknik, prosedür ve ekipmanlara dair bilgi.

Kimya50

Maddelerin kimyasal bileşimi, yapısı, özellikleri, dönüşüm süreçleri, kimyasalların kullanımı, etkileşimleri, tehlike işaretleri, üretim teknikleri ve bertaraf yöntemlerine dair bilgi.

İletişim ve Medya36

Yazılı, sözlü ve görsel medya aracılığıyla bilgilendirme ve eğlendirmeye yönelik medya üretimi, iletişim ve yayın tekniklerine dair bilgi.

Yönetim ve İşletme35

Stratejik planlama, kaynak tahsisi, insan kaynakları modellemesi, liderlik teknikleri, üretim yöntemleri ile insan ve kaynakların koordinasyonunu kapsayan iş ve yönetim ilkelerine dair bilgi.

Tasarım34

Teknik plan, taslak, çizim ve modellerin hassas üretiminde kullanılan tasarım teknikleri, araçları ve ilkelerine dair bilgi.

İnsan Kaynakları ve Personel Yönetimi31

İşe alım, seçme, eğitim, ücret ve yan haklar, endüstriyel ilişkiler, toplu pazarlık ve personel bilgi sistemleri konularındaki ilke ve süreçlere ilişkin bilgiyi ifade eder. Kurumda insan sermayesinin etkin yönetimi için gerekli tüm uygulamaları kapsar.

İdari İşler27

Kelime işlemci kullanımı, dosya ve kayıt yönetimi, form tasarımı, ofis terminolojisi gibi idari ve büro prosedürlerine ilişkin bilgi.

Gerekli yetenekler

Tümdengelim78

Genel kuralları belirli sorunlara uygulayarak mantıklı çözümler üretebilme yeteneğidir. Mevzuat yorumlama, teknik prosedür uygulama ve standartlara uygun karar verme süreçlerinde kullanılır.

Tümevarım78

Görünüşte ilgisiz bilgi parçalarını birleştirerek genel kurallar veya sonuçlar çıkarabilme yeteneğidir. Veri analizi, trendlerin tespiti ve stratejik karar almada kullanılır.

Yazılı Anlama78

Yazılı metinlerde sunulan bilgi ve fikirleri okuyup doğru şekilde anlayabilme yeteneği. Raporlama, dokümantasyon ve yazılı iletişim yoğun rollerde temel bir gerekliliktir.

Sözlü İfade78

Bilgi ve fikirleri konuşarak karşınızdakinin anlayacağı şekilde iletebilme yeteneği. Anlaşılır, etkili ve akıcı konuşma becerisidir.

Sözlü Anlama78

Konuşulan kelimeler ve cümleler aracılığıyla sunulan bilgi ve fikirleri dinleyip anlayabilme yeteneği. Etkili dinleme ve sözlü iletişimi kavrama becerisidir.

Yazılı İfade78

Bilgi ve fikirleri yazılı olarak başkalarının anlayabileceği şekilde ifade edebilme becerisi. Raporlama, kurumsal yazışma ve dokümantasyon süreçlerinde etkin iletişim için gereklidir.

Matematiksel Muhakeme75

Bir problemi çözmek için doğru matematiksel yöntemleri veya formülleri seçebilme ve uygulayabilme yeteneği. Analitik düşünme ve sayısal çözüm üretme becerisidir.

Sayısal İşlem Becerisi75

Toplama, çıkarma, çarpma veya bölme işlemlerini hızlı ve doğru şekilde yapabilme yeteneği. Rutin hesaplamalar ve hızlı sayısal işlem gerektiren görevlerde kullanılır.

Bilgi Sıralama72

Nesneleri veya eylemleri belirli bir kurala göre düzenleyebilme yeteneğidir. Sayılar, harfler, kelimeler veya matematiksel işlemler gibi öğeleri mantıksal sıraya koyma becerisidir.

Yakın Mesafe Görüşü72

Yakın mesafedeki (birkaç adım içindeki) ayrıntıları net şekilde görebilme yeteneği. Masa başı işlerde, okumada ve hassas görsel işlemlerde önemlidir.

Konuşma Netliği72

Başkalarının sizi anlayabileceği şekilde net ve anlaşılır konuşabilme yeteneği. Telaffuz berraklığı ve anlaşılır ifade becerisidir.

Algıda Kapanma72

Karmaşık veya dikkati dağıtan unsurlar arasında bilinen bir deseni, şekli, nesneyi, kelimeyi veya sesi tespit edebilme yeteneğidir. Kalite kontrol, veri analizi ve güvenlik taramalarında kullanılır.

Günlük iş aktiviteleri

Bilgisayar Kullanımı98

Bilgisayar ve bilgisayar sistemlerini (donanım ve yazılım dahil) kullanarak programlama yapmak, yazılım geliştirmek, sistem ayarlarını düzenlemek, veri girmek veya bilgi işlemek.

Veri ve Bilgi Analizi97

Bilgi veya veriyi parçalara ayırarak altında yatan ilkeleri, nedenleri veya gerçekleri ortaya çıkarmak. İş süreçlerinde ham veriden anlamlı sonuçlar üretmek ve karar altyapısı oluşturmak için kullanılır.

Bilgi Toplama96

İlgili tüm kaynaklardan gözlem, dinleme veya diğer yöntemlerle bilgi edinmek. Karar alma ve problem çözme süreçlerinin başlangıç noktasıdır.

Bilgi İşleme91

Verileri derleme, kodlama, sınıflandırma, hesaplama, kontrol etme veya doğrulama gibi işlemlerle bilgiyi yapılandırma.

Güncel Bilgiyi Takip Etme ve Kullanma89

Alanındaki yeni gelişmeleri sürekli öğrenerek teknik ve mesleki bilgiyi işte aktif şekilde uygulama.

Karar Verme ve Problem Çözme85

Eldeki bilgileri analiz ederek en uygun çözümü belirleme ve ortaya çıkan sorunları etkili şekilde çözme.

Yaratıcı Düşünme79

Yeni uygulamalar, fikirler, ilişkiler, sistemler veya ürünler geliştirme; sanatsal ya da yenilikçi katkılar sunma.

Nesne, Eylem ve Olayları Tanımlama79

Bilgiyi kategorilere ayırma, tahmin etme, benzerlik veya farklılıkları tanıma ve koşullardaki değişiklikleri tespit ederek tanımlama. Analitik düşünme ve durum değerlendirmesinde kullanılır.

Bilgi Kaydetme ve Dokümantasyon75

Bilgileri yazılı veya elektronik ortamda girme, kopyalama, kaydetme, saklama veya güncelleme. İş süreçlerinin izlenebilirliği ve kurumsal hafıza için vazgeçilmezdir.

Ürün ve Süreçlerin Ölçülebilir Özelliklerini Tahmin Etme75

Boyutları, mesafeleri ve miktarları tahmin etmek; bir iş faaliyeti için gerekli süre, maliyet, kaynak veya malzemeyi belirlemek. Planlama ve bütçeleme süreçlerinde kullanılır.

Davranışsal özellikler

Entelektüel Merak100

İşiyle ilgili yeni bilgiler öğrenme isteği, konuları derinlemesine anlama ve kendini sürekli geliştirme eğilimi. Sektörel gelişmeleri takip eden, öğrenmeyi sürdüren çalışanlarda görülür.

Yenilikçilik85

İşleri farklı açılardan ele alma, yaratıcı çözümler üretme ve yeni yöntemlere açık olma eğilimi. Rutinden çıkıp değer yaratan, özgün bakış açısıyla yaklaşan profesyonellerde belirgindir.

Detay Odaklılık83

İşleri titizlikle yapma, detayları gözden kaçırmama ve düzenli çalışma alışkanlığı. Her ayrıntıyı önemseyen, hatasız sonuç odaklı çalışan profesyonellerin temel özelliğidir.

Başarı Odaklılık74

Kendine zorlayıcı iş hedefleri koyma, yüksek standartlar belirleme ve bu hedeflere ulaşmak için azimle çalışma eğilimi. Sürekli daha iyisini yapma isteğiyle hareket eden, performans hedeflerini ciddiye alan profesyonellerde görülür.

Azim72

Engellerle karşılaşınca vazgeçmeden, işi sonuna kadar götürme ve zorluklara rağmen hedefte ısrar etme özelliği. Kararlılıkla çalışan, kolayca pes etmeyen profesyonellerde görülür.

Güvenilirlik71

Sorumlulukları zamanında yerine getirme, verilen sözde durma ve tutarlı performans gösterme özelliği. İş yerinde üzerine düşeni eksiksiz yapan, sözüne güvenilen çalışanların belirgin niteliğidir.

Dürüstlük69

İş hayatında etik kurallara bağlı kalma, şeffaf ve doğru davranma tutumu. Güven inşa eden, ilkeli çalışma anlayışını benimseyen profesyonellerin temel niteliğidir.

Belirsizliğe Tolerans66

Net olmayan durumlar, değişken koşullar ve belirsizlik içeren ortamlarda rahatlıkla çalışabilme, bu durumlardan olumsuz etkilenmeme yeteneği.

Özgüven61

İşindeki yeteneklerine güvenme, sonuçları etkileyebileceğine inanma ve kendi kararlarının arkasında durma becerisi. Kendi kapasitesinin farkında olan, kararlı profesyonellerde belirgindir.

İnisiyatif Alma58

Görev tanımı dışındaki işlerde de sorumluluk üstlenme, beklemeden harekete geçme ve proaktif davranma becerisi. İşleri sahiplenip ilerleten, ekstra katkı sunan çalışanlarda öne çıkar.

İlgi alanı profili (RIASEC)

I · Araştırmacı100

R · Gerçekçi68

C · Geleneksel51

A · Sanatsal38

S · Sosyal29

E · Girişimci15

Eğitim seviyesi dağılımı

Seviye	%
Doktora	65%
Doktora sonrası eğitim	26%
Yüksek lisans	9%

Kullanılan teknolojiler / araçlar

🔥Analitik ve bilimsel yazılım

IBM SPSS StatisticsSASThe MathWorks MATLABVisual Numerics PV-WAVEAdaptive optics AO simulation softwareAnalyze

🔥Elektronik tablo yazılımı

Microsoft Excel

🔥Geliştirme ortamı yazılımı

Abstraction plus reference plus synthesis A++CFormula translation/translator FORTRANNational Instruments LabVIEWInterface definition language IDLSoftware development tools

🔥İşletim sistemi yazılımı

Linux

🔥Kelime işlemci yazılımı

Microsoft Word

🔥Nesne veya bileşen yönelimli geliştirme yazılımı

C++Oracle JavaPythonRFortran

🔥Ofis yazılım paketi

Microsoft Office software

🔥Sunum yazılımı

Microsoft PowerPoint

🔥Veritabanı kullanıcı arayüzü ve sorgulama yazılımı

Spectroscopy databasesStructured query language SQL